本學期康寧大學長期照護學系的課程中，融入由大一及大四學生共同參與的「正念照顧人員」輔療認證學程，已於日前順利完訓。學員參加20個小時的訓練及7個小時的止語課程後，即授予「正念照顧人員」的完訓證書，讓進入職場的同學們在照顧別人之前，先照顧好自己。
聯合國在2015年提出的永續發展目標(SDGs；Sustainable Development Goals），其中即包括確保健康的生活及促進各年齡階段人口的福祉重點項目。康寧大學陳清溪校長表示，今年各科系學程均融入聯合國SDGs，並特別結合心理健康促進計劃及另類療法，使學生透過紮實的桌遊輔療師的培訓取得「高齡桌遊輔療師」的證照。長照系陳秀珍主任更表示，本次共有27位同學順利取得資格，除可提高個人的就業競爭力外，學校也安排「正念照顧員」的課程，讓學生在未來進入長照場域時，能夠先把自己照顧好、養好自己的心，當養好自己的心，就可隨時活在當下，學生的心就會比較安定，因此未來在面對不同年齡層的健康或亞健的高齡者及生病的人，都能以溫和安定的心去面對他們的需求，提高陪伴照顧的品質。
陳校長特別強調，平衡身心靈的另類輔療措施在長期照護學程中扮演其重要性可見一般。因為人的身、心、靈必須好好的重視，唯有「心」健康了、身體才會健康，希望在康寧大學所屬的「長期照護學系」用心培育下，能夠提升學生在未來的長照職場整體全方位的照顧服務品質，以善盡大學社會責任。