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康寧大學長照學系師生參訪日本 探討高齡與身心障礙者社會參與措施

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康寧大學長期照護學系於9月初,由陳秀珍主任與李劭懷老師帶領,師生一行6人前往日本進行參訪及國際文化交流。此次參訪主要在了解日本針對高齡者及身心障礙者的社會參與措施,並探討其長期照護體系的優缺點,收穫豐碩。參訪團深入了解了日本長照保險制度,以及如何幫助身心障礙者及失能者融入社會工作,進一步拓展了國際視野。

參與的四年級學生蔡同學表示:「此次參訪不僅讓我們學習到日本長照的實務與挑戰,更有幸與多位長照前輩深入交流,這些寶貴的經驗將對我們未來的學習與工作產生深遠影響。」

康寧大學董事長吳慶堂對此次活動給予高度支持,並肯定在陳清溪校長的帶領下,推動國際學術交流的成果與努力。吳董事長期勉學生們透過這次國際參訪增廣見聞,深化專業知識。他表示:「希望學生能將此次學習到的經驗與知識帶回台灣,為未來長照領域的發展做出貢獻,並繼續保持國際視野,提升自我。」

參訪行程中,師生一行還參觀了日本神戶的「幸福村」,該園區透過提供多元服務與設施,致力於幫助身心障礙者及高齡者實現自立與社會參與。此行讓師生更加了解日本的長照體系運作模式及自立支援的具體實踐,並獲得寶貴的學習經驗。

此行讓師生學習到日本的共用化設計理念,認識幸福村的經營模式,了解日本自立支援的實際操作,並深入探討日本長期照護的現況與挑戰。通過這次五天的國際交流,康寧大學師生對於日本的長照體系與服務業文化有了更深入的了解,並將這些經驗應用於未來的學術研究與專業實踐。

康寧大學師生認為,此次參訪不僅讓他們開闊了國際視野,更為未來在長期照護領域的專業學習和發展提供了重要的指引與啟發。這次經驗將成為他們持續成長與實踐的寶貴基礎。

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