本校發起健康校園策略聯盟，台南市3家在地養護機構加入，為落實與養護機構互動，28日由應用外語系日語組學生組隊，前往荷園佳里日照中心為阿公、阿嬤們服務，玩遊戲並教唱日本歌曲，讓日照中心住民整天心情都很好。校長黃宜純說，本校下學年度起將志工服務學習16小時列入畢業門檻，會透過與養護機構互動實施。

　由本校發起的健康校園策略聯盟，於今年2月23日簽約，除了北、中、南30所高中職校加入，還有3家台南在地的養護機構，分別是財團法人台灣省私立台南仁愛之家康寧園安養中心、財團法人台南市私立荷園社會福利慈善事業基金會、安南日照中心。

　黃校長表示，養護機構加入策略聯盟，本校會落實互動與服務。本校自106學年度起將志工服務學習列入畢業門檻，包括健康與保健、健康產業概論2門課程4學分16小時，學校會在教育學生之後，安排他們到養護機構實地服務學習，服務的內容有環境布置、送餐、相關APP開發及帶阿公、阿嬤做康樂活動、玩桌遊等。

　荷園基金會董事長莊建忠希望本校除了提供志工服務之外，能進一步安排健康照護系學生實習、外籍生陪伴等，協助解決養護人力不足的問題，黃校長接受莊建忠的建議，已指示專人處理。

　本校為落實與策略聯盟養護機構互動，28日由應用外語系日語組約20人組隊，前往荷園佳里日照中心為阿公、阿嬤們服務，除了教唱日本歌曲、簡單日文教學，同學們還和阿公、阿嬤們聊天、玩遊戲，雖然日照中心的阿公、阿嬤年紀大反應較遲鈍，但是在同學們熱情帶領下，仍然笑開懷。

　到荷園佳里日照中心服務學習的同學，過去雖然有為銀髮族服務的經驗，卻沒有接觸過智能衰退的老人，原本內心有點忐忑不安，但是因活動前學校有說明和辦教育訓練，再經由互動之後，他們發現這些阿公、阿嬤們非常可愛，2小時的互動讓他們很有成就感。