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校務發展

校務發展計畫各項目內容一覽表

項目

內容

配合國家及健康產業發展需要,以教授理論與技術,養成務實、專業、品德、國際觀與人文素養兼備之專才,服務社會,進而提升國民生活品質、開創未來,建設國家為宗旨。

全球思維、在地行動、健康生活、卓越康寧

邁向「健康產業第一品牌大學」

目標

培育學生具備健康與人文素養,並運用創造力、就業力及服務力,成為健康產業專業人才。

校訓

創新、創意、創未來

第一期程102-105學年度(含兩校合併過渡期)

理論與實務結合的教學型大學

第二期程106-109學年度

健康產業理論與實務結合的教學型大學

第三期程為110-113學年度

健康產業產學研一體的教學型大學

基本

素養

健康素養:培養學生身心健康與品格完整,進而落實全人健康概念。

人文素養:學生以人為本,從關懷自我做起,進而關懷群體、愛護地球。

核心

能力

創造力:學生能夠前瞻思考,具備創新、創意、創未來之能力。

就業力:學生具備專業知識與技能、問題解決能力、多元學習態度,並學以致用。

服務力:學生可以運用所學服務他人、群體及社會,進而肯定自我。

106-109年度校務發展計畫

務發展五大策略(劃分為60項執行方案)

策略一:形塑特色永續發展策略

策略二:成果導向的教學品保機制

策略三:強化學習成效與就業力輔導

策略四:強化產學合作與推廣教育策略

策略五:強化研究成果與推動國際化策略